AI+污水处理数字孪生半实物数智化厂

AI+污水处理数字孪生半实物数智化厂

产品介绍:环境半实物数字孪生系统虚拟仿真产品是一种结合虚拟技术和物理模型,实现环境仿真的半实物系统。它可以在模拟真实环境的同时进行系统仿真,实现环境控制和优化,为环境监测和决策提供科学支撑。

产品详细

 
    基于污水处理工艺半实物与DCS软件、数字孪生的联动优势,实现DCS中控操作与现场设备实操的无缝衔接——学员既可通过中控系统远程调控参数、监控运行状态,掌握中控岗的核心技能;也可现场操作阀门、巡检设备、排查故障,掌握现场操作岗的实操技能,感受“虚拟参数-物理设备-数据反馈”的闭环交互,沉浸式掌握污水处理岗位的全流程技能。同时,系统支持单人实操与多人协同实操,多人协同模式可模拟污水处理厂中控岗、现场操作岗、巡检岗的协同工作场景,锻炼学员的团队协作能力。
1.  全链条自主知识产权
   依托多项项软件著作权与3项行业标准制定经验,自主研发虚拟仿真引擎、数字孪生系统、DCS中控软件与机理建模平台,核心技术通过ISO 9001质量管理体系认证,确保系统稳定性与数据准确性(数据准确率≥95%)。
2.  顶尖资源技术转化
   与哈尔滨工业大学等高校共建“产学研用”体系,联合北控水务等行业龙头优化场景适配性,将前沿学术成果快速转化为实训与生产可用的功能模块,技术优势覆盖智慧水务、工业数字化改造等领域。
3. 创新体验:MR混合现实赋能
    国内独创“智慧沙盘”MR混合现实技术,可通过VR/AR设备可视化呈现设备内部结构、物料流动轨迹与参数变化,实现中控室DCS信息与现场巡检的实时同步。
4. 联动特色:数字孪生+半实物+MR混合现实+AI智能监测分析+DCS深度融合
    区别于传统的虚拟仿真装置或单纯的半实物设备,本装置实现了数字孪生、半实物硬件与DCS软件等的深度融合,五者并非独立运行,而是形成“数据互通、动作联动、场景同步”的有机整体。

     装置深度适配高校环境工程、给排水科学与工程等相关专业的教学需求,构建“理论教学-虚拟仿真-实操训练-考核评价”一体化教学支撑体系,全面覆盖课程教学、实训实践、技能考核等环节,具体支撑内容如下:
1.  课程内容深度适配,衔接理论与实践
    紧密贴合《污水处理工程》《环境工程原理》《给排水工程实训》《DCS控制系统操作》等核心课程的教学大纲,将课程中的理论知识点(如污水处理工艺原理、设备工作机理、参数调控逻辑)与装置的实操功能、数字孪生仿真功能深度结合,实现“理论讲解-虚拟演示-实操训练”的闭环教学。例如,讲解AAO工艺脱氮除磷原理时,可通过数字孪生界面可视化呈现厌氧池、缺氧池、好氧池的反应过程,让抽象的理论知识变得直观易懂;讲解泵组、风机的工作原理时,可通过半实物设备的拆解演示与数字孪生的内部结构可视化,让学员清晰了解设备的工作机制,同时通过DCS软件的操作训练,掌握设备的调控方法,实现理论与实践的深度衔接。
2.  分层级教学支撑,适配不同学习阶段
    针对不同学习阶段的学员,提供分层级的教学支撑功能,满足基础教学、进阶实训、技能竞赛等不同需求。基础阶段:聚焦工艺认知与基础操作,通过数字孪生的工艺可视化、半实物设备的基础操作,帮助学员熟悉污水处理工艺流程、设备名称与基本操作方法;进阶阶段:聚焦参数调控与故障处理,通过DCS软件与半实物的联动操作,训练学员的工艺参数调控能力、故障判断与处置能力,贴合岗位实际需求;竞赛阶段:支持自定义实训场景与考核标准,可模拟复杂的工艺工况与故障场景,锻炼学员的综合技能与应急处置能力,为技能竞赛提供标准化的实训平台。
3.  教学资源与工具支持,提升教学效率
    配套完善的教学资源,包括教学课件、操作视频、实训指导书、故障案例库、试题库等,教师可直接用于课堂教学与实训指导;内置教学管理功能,支持学员信息管理、实训计划制定、实训过程监控、成绩统计与分析,方便教师掌握学员的学习情况,针对性开展教学指导。同时,支持网络化教学,学员可通过PC端、移动端远程访问数字孪生仿真系统,开展自主学习与课后练习,打破时间与空间的限制,提升教学效率与学习效果。
4.  技能考核与认证支撑,对接岗位需求
    内置标准化的技能考核体系,考核内容贴合污水处理行业岗位技能要求,可模拟岗位实操考核场景,对学员的工艺操作、参数调控、故障处置等技能进行量化考核,考核成绩可作为学员技能认证、岗位适配的重要依据。同时,装置可对接行业技能等级标准,为学员提供岗位技能培训与考核服务,帮助学员提升岗位竞争力,实现“教学-实训-考核-就业”的无缝衔接。
 
 

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